Ministarstvo znanosti i obrazovanja danas je objavilo otvoreni Poziv za dodjelu bespovratnih sredstava „Izgradnja, rekonstrukcija i opremanje osnovnih škola za potrebe jednosmjenskog rada i cjelodnevne škole”
U sklopu projekta Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima izradili smo nacrt preporuka za unapređenje pravičnosti i uključivosti javnih politika osnovnoškolskog obrazovanja. Perspektiva osnivača nam je bitna, napišite svoj osvrt/komentar/sugestiju/konstruktivnu kritiku na nacrt dokumenta.
U sklopu projekta Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima izradili smo nacrt preporuka za unapređenje pravičnosti i uključivosti javnih politika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Perspektiva osnivača nam je bitna, napišite svoj osvrt/komentar/sugestiju/konstruktivnu kritiku na nacrt dokumenta.
Mreža Cjeloživotno učenje za sve zagovarala je jasno uvođenje načela pravičnosti i uključivosti u obrazovanje kroz niz strateških dokumenata.
U sklopu projekta Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima objavljen je članak pod nazivom Pokazatelji sudjelovanja u obrazovanju odraslih u RH: nalazi recentnih europskih istraživanja. Autori rada su dr.sc. Teo Matković i Katarina Jaklin iz Instituta za društvena istraživanja.
Nastavno na nedavno objavljen poziv za komentiranje nacrta Eksperimentalnog programa Osnovna škola kao cjelodnevna škola, Mreža Cjeloživotno obrazovanje za sve prikupila je komentare i dala svoj doprinos na e-Savjetovanju. Tekst priopćenja Mreže donosimo u nastavku.
U sklopu projekta kroz cijelu godinu provodila su se istraživanja na svim obrazovnim razinama, održan je niz edukacija za temeljne i pridružene članove Mreže, uspješno se zagovaralo, a održana je i serija od desetak radionica s ciljem izrade policy preporuka.
Nacrt Nacionalnog plana razvoja sustava obrazovanja do 2027. dostupan je za komentiranje. Poseban dio posvećen je analizi potreba i potencijala te glavnim izazovima u području ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te osnovnoškolskog obrazovanja te predloženim mjerama. Pogledajte…
U razdoblju od 15. rujna do 20. listopada održana je serija od 5 radionica s ciljem analize problema u području obrazovnih nejednakosti u Hrvatskoj. Na temelju održanih radionica izradit će se preporuke za unaprjeđenje javnih politika.
U sklopu projekta Tematska mreža „Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ provedeno je istraživanje o obrazovnim nejednakostima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju te osnovnoškolskom obrazovanju. Pozivi za sudjelovanje u istraživanju upućeni su svim predškolskim ustanovama i osnovnim školama u Hrvatskoj te je kroz tri mjeseca istraživanja prikupljen reprezentativan uzorak.