Na okruglom stolu Mreže Cjeloživotno učenje za sve predstavljena je publikacija „Obrazovne nejednakosti u Hrvatskoj – izazovi i potrebe iz perspektive dionika sustava“ koja donosi jedinstven pogled na obrazovne nejednakosti u Hrvatskoj iz perspektive cijele obrazovne vertikale.
Zabočki Dječji vrtić Zipkica uključio se sredinom rujna 2021. u Erasmus+ projekt Hrvatskog Crvenog križa i platformu Sigurnije škole i vrtići. Ovih dana Zipkici je dodijeljen certifikat ‘’Siguran vrtić”. Čestitamo!
U sklopu mreže Cjeloživotno učenje za sve održane su dvije edukativne online radionice. Fokus edukacija bio je na zagovaranju prava djece i kritičkom osvrtu na politike za djecu, a bilo je riječi i o ranoj intervenciji u djetinjstvu, izrazito važnoj temi koja je u javnom diskursu nedovoljno zastupljena.
Prema novom prijedlogu Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje škole predlaže se ukidanje dodatnog boda za učenike sa zdravstvenim teškoćama te za učenike koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja. Mreža Cjeloživotno učenje za sve, smatra da su predložene izmjene nepravedne te da nisu u skladu s ciljevima Vlade RH za osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovanju.
Europska komisija organizira sastanak s predstavnicima gradova o Nacionalnom planu za oporavak i otpornost. Svrha sastanka je predstaviti plan s posebnim fokusom na mjere koje se tiču lokalne samouprave u područjima javne uprave, obrazovanja i vodnog gospodarstva. Sastanak je zamišljen kao razmjena mišljenja.
U ponedjeljak 31. siječnja 2022. godine Ministarstvo znanosti i obrazovanja i Udruga gradova održali su webinar o prilikama iz Nacionalnog plana za otpornost i oporavak za financiranje projekata u području predškolskog odgoja i obrazovanja. Snimku i prezentaciju možete preuzeti ovdje.
Konferencija je organizirana u suradnji Ureda UNICEF Hrvatska i Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Javnosti su predstavljeni osnovni rezultati programa „Unaprjeđivanje inkluzivnosti inicijalnog obrazovanja odgojitelja djece rane i predškolske dobi“ i raspravljeno je o mogućnostima njihove primjene u unapređivanju inkluzivnog ranog i predškolskog obrazovanja u Republici Hrvatskoj.
Institut za društvena istraživanja poziva bivše studente i studentice koji su odustali od studija i nisu završili visoko obrazovanje da se uključe u istraživanje koje Institut trenutno provodi. Ukoliko ste odustali od studija u posljednjih pet godina ili poznajete osobu koja odgovara traženom profilu sudionika, ljubazno molimo da im proslijedite poziv.
U sklopu Tematske mreže „Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ održana je prva edukativna online radionica na temu obrazovanja odraslih. Mreža je nastala u sklopu projekta koji vodi Institut za razvoj obrazovanja, a koji sufinancira Europska Unija iz Europskog socijalnog fonda. Udruga gradova sudjeluje u provedbi projekta kao partnerska organizacija.
Razina građanske participacije u Hrvatskoj izrazito je niska. Izlaznost na izbore za predstavnike na svim razinama vlasti je niska, interes za politička pitanja slab, odbojnost prema političkim procesima visok, a građanskih je inicijativa malo. Takva atmosfera ne usmjerava mlade prema informiranom sudjelovanju u demokratskim procesima. Udruga gradova priključila se projektu kojem je cilj mladima pružiti obrazovnu podlogu i praktično iskustvo participativne demokracije.